Les offres d'emploi du secteur Formation - Ecole - Enseignement sur la région Alsace
A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Identifier le contexte légal et institutionnel lié à l'ETP.
- Concevoir, mettre en oeuvre, développer des actions d'éducation thérapeutique du patient (ETP).
- Développer un climat favorable entre les différents acteurs de la démarche d'ETP (professionnel, patient, entourage).
- Elaborer un programme d'ETP en respectant les étapes d'une gestion de de projet.
- Communiquer au sein et autour d'un programme d'ETP.
- Evaluer, réajuster une démarche éducative, évaluer les programmes d'ETP.
L'augmentation du nombre de personnes atteintes de pathologies chroniques et la fréquence de non-observance des prescriptions viennent souligner la nécessité de mise en place d'actions d'Éducation Thérapeutique du Patient (ETP). La prise en charge médicale à elle seule n'est pas suffisante, les patients et leur entourage doivent pouvoir bénéficier d'une offre de soins complète alliant thérapeutique et éducation. Toutefois, à l'heure actuelle, la majorité de ces patients ne bénéficie d'aucun programme d'éducation et l'offre disponible est souvent mal adaptée à la diversité de cette population. Sur le terrain, l'ETP, pratiquée depuis de nombreuses années, reste une activité ponctuelle, liée à la motivation, à l'organisation et au dynamisme de certains professionnels de santé.
Tout professionnel de santé hospitalier, libéral ou travaillant dans une autre institution ou dans un réseau de soin, concerné par l'éducation des patients.
Diplômés : médecin, infirmier, diététicien, kinésithérapeute, podologue, ergothérapeute, pharmacien, psychologue, orthophoniste, sage-femme, éducateur médico-sportif, aide-soignante, éducateur spécialisé.
Ouvert également aux représentants des associations d'usagers.
- Module 1
- Module 2
- Module 3
- Module 4
- Module 5
- Module 6
La sélection des candidats se fera sur lettre de motivation situant le projet du candidat et CV. Une réunion des personnes responsables de la formation sélectionnera les demandes.
Pour l'obtention du diplôme, les candidats doivent avoir participé à l'ensemble des cours et du stage, rédiger et soutenir un mémoire.
Le jury de mémoire sera composé d'un professionnel de santé et d'un autre intervenant dans le domaine traité lors de la dispensation des cours.
Cette formation constitue une action d'adaptation et de développement des compétences. Elle permet l'obtention d'un diplôme d'Etat inscrit au RNCP OU d'un diplôme d'université sous réserve de satisfaire aux modalités d'évaluation des connaissances et des compétences qui sont portées à la connaissance des stagiaires. La formation donne également lieu à la délivrance d'une attestation de participation.
Des évaluations au cours de la formation permettent de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l'atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d'évaluation de l'efficacité des formations Kirkpatrick.
M. Michel PINGET, Professeur à la Faculté de Médecine, Service d'Endocrinologie, Diabète, Nutrition et Addictologie, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.
Courriel : m.pinget@ceed-diabete.org
Mlle Catherine HERDT, Directrice et responsable pédagogique de la Plateforme ETP Alsace.
Courriels : c.herdt@etp-alsace.fr - contact@etp-alsace.fr
Durée
147 heures dont 27 heures de stage
En 2017/2018 :
Référence : JLE17-0416
Module 1 :
du 27 au 28 janvier 2017
du 10 au 11 février 2017
Module 2 :
du 10 au 11 mars 2017
du 28 au 29 avril 2017
Module 3 :
du 9 au 10 juin 2017
le 14 septembre 2017
Module 4 :
du 15 au 16 septembre 2017
Module 5 :
du 13 au 14 octobre 2017
Module 6 :
du 17 au 18 novembre 2017
du 8 au 9 décembre 2017
Stage : à effectuer de janvier à mars 2018
Dépôt des mémoires : octobre 2018
Soutenance : novembre 2018
Centre Européen du Diabète
Boulevard René Leriche
67200 STRASBOURG
FRANCE
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
2080.00
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