Diplôme d'Université de Gérontologie Générale

Description du poste

Présentation

Ce diplôme est une référence dans le milieu professionnel de la gérontologie, il s'inscrit dans une démarche interdisciplinaire et interprofessionnelle. Il permet d'accéder au Master « Gérontologie : éthique et pratiques »
L'enseignement est réparti sur 4 modules, d'octobre 2016 à juin 2017. Chaque module est fait d'un jour d'enseignement à distance et 10 jours après environ, de 4 jours consécutifs de formation en présentiel (lundi à jeudi).

Formation mixte : en présentiel et à distance

Personnes concernées et conditions d'accès

La formation s'adresse aux personnes qui :
- exercent dans le champ de la gérontologie ou présentent un projet d'orientation professionnelle abouti et clairement explicité.
- sont titulaires d'un diplôme niveau Baccalauréat et + (possibilité d''équivalence par VAPP).
La demande d'inscription se fait sur dossier de candidature à demander à l'adresse ci-contre. L'admission à la formation se fait sur décision du responsable scientifique.

Objectifs

Cette formation a pour objectif de
- Développer une « culture gérontologique » sur l'ensemble des champs d'intervention concernés par la vieillesse et le vieillissement : métiers de l'aide, du soin, de l'action sociale, cadres administratifs ; à domicile, en institution, à l'hôpital, collectivités territoriales.
- Identifier la situation et les attentes des personnes âgées dans leur contexte social et démographique.
- Analyser et synthétiser les éléments donnés pour conduire l'action gérontologique : pour ce faire, la formation transmet des connaissances et aide à penser les pratiques professionnelles.

Programme

- Aspects sociologiques, démographiques, psychologiques, philosophiques, spirituels et biologiques du vieillissement (normal et pathologique)
- La personne âgée et son milieu
- La relation d'aide
- Prise en charge médicale et sociale.

Méthodes pédagogiques

Les 4 modules de ce diplôme sont centrés sur des thématiques appréhendées de façon pluridisciplinaire :
- L'enseignement à distance porte principalement sur des connaissances « de base »
- Le temps en présentiel privilégie le travail réflexif et les échanges autour de situations d'expériences, de rapports et autres ressources documentaires
- L'élaboration du mémoire consiste en un travail personnel avec guidance et séances d'atelier
Organisation de l'enseignement à distance
Les sessions de formation à distance se déroulent sur la plateforme DigitalUni développée spécifiquement pour la formation continue. Elle privilégie l'accompagnement et l'assistance pédagogique et technique.
Les sessions impliqueront de la part du stagiaire :
- la participation à des réunions en classe virtuelle : cours en direct avec micro et webcam pour favoriser le tutorat à distance
- la réalisation de travaux à partir de ressources numériques, d'audiocours, de quizz, de travail collaboratif selon un planning défini (disponible sur simple demande. Un protocole individuel de formation est remis avant le démarrage de la formation)
Il convient de disposer d'une bonne connexion internet et de prévoir un temps d'appropriation des outils dédiés à l'enseignement à distance (module de formation à l'utilisation de la plateforme classe virtuelle de test et liste des prérequis techniques mise à disposition avant le démarrage de la formation).

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d'adaptation et de développement des compétences. Elle permet l'obtention d'un diplôme d'université sous réserve de satisfaire aux modalités d'évaluation des connaissances et des compétences qui sont portées à la connaissance des stagiaires. La formation donne également lieu à la délivrance d'une attestation de participation.
Des évaluations au cours de la formation permettent de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l'atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d'évaluation de l'efficacité des formations Kirkpatrick.

Conditions d'obtention du diplôme

Pour l'obtention du diplôme, les candidats doivent :

- Avoir participé à l'ensemble de la formation, y compris les temps d'enseignement à distance

- Obtenir la moyenne à chacun des éléments d'évaluation : épreuve écrite et soutenance du mémoire (thème déterminé avec l'équipe pédagogique)

- Valider un stage pratique s'ils n'exercent pas dans le champ de la gérontologie.

Coordonnatrice pédagogique

Marie-Christine PFRIMMER, courriel : mariech.pfrimmer@unistra.fr

Responsable scientifique

M. Georges KALTENBACH, Professeur de gériatrie à la Faculté de Médecine, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg.

Courriel : georges.kaltenbach@chru-strasbourg.fr

Durée
20 jours d'enseignement (4 jours en enseignement à distance et 16 jours en présentiel), soit 140 h (28h à distance et 112h en présentiel) + une journée soutenance des mémoires

Organisations particulières

En 2016/2017 :
Référence : CPR17-0345
Semaine 1 :
A distance : le 10 octobre 2016
Présentiel : du 17 au 20 octobre 2016
Semaine 2 :
A distance : le 16 janvier 2017
Présentiel : du 23 au 26 janvier 2017
Semaine 3 :
A distance : le 20 mars 2017
Présentiel : du 27 au 30 mars 2017
Semaine 4 :
A distance : le 2 juin 2017
Présentiel : du 12 au 15 juin 2017
Examens : Session 1 : le 15 juin 2017
Session 2 : le 28 septembre 2017
Soutenance : le 29 septembre 2017
En 2017-2018 : d'octobre 2017 à septembre 2018

Lieu

Université de Strasbourg - Service Formation Continue
21, rue du Maréchal Lefebvre
67100 STRASBOURG
FRANCE

Frais de participation

Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Code : 554

3800.00