L'interculturalité au quotidien : adapter sa pratique professionnelle

Description du poste

Objectifs

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Analyser les situations complexes d'échanges ou de blocage entre des personnes, des groupes ou des partenaires de cultures très différentes ;
- Prévenir les risques de malentendu ou de blocages pour les administrations et les entreprises lors de négociations, dans le cadre d'expertises, de collaborations et/ou d'intervention dans des pays partenaires.

Formation à distance

Personnes concernées

En formation continue : professionnels devant faire face à des situations d'interculturalité dans les missions d'accueil, la gestion et évaluation des dossiers, soit au sein même de leur structure, soit avec des partenaires à l'étranger, ou en situation de mobilité. (Personnels des Administrations, membres d'ONG, cadres des services exports, marketing, juridiques, travailleurs sociaux, personnel hospitalier ...)
L'accès à la formation ou l'obtention du diplôme sont possibles par les voies de la VAPP, de la VAE ou VES.

Programme

UE 1
UE 2
UE 3
UE 4
Une aire culturelle au choix
Clés de compréhension sur l'Europe / Clés de compréhension sur le monde indien
Clés de compréhension sur l'Océanie/ Clés de compréhension sur l'Asie du Sud Est
Clés de compréhension sur l'Afrique de l'Ouest et Centrale/ Clés de compréhension sur la Chine
Clés de compréhension sur la Turquie/ Clés de compréhension sur le Japon/Corée/
Clés de compréhension sur l'Amérique Latine
Les UE 1 à 3 sont obligatoires. Elles seront capitalisées si le professionnel décide de suivre par la suite une aire ou plusieurs autres aires culturelles.

Organisation - Déroulement

La formation se déroule à distance avec trois temps de regroupement annuel.
L'équipe pédagogique s'engage à un encadrement et un suivi rigoureux.
Les sessions de formation à distance se déroulent sur la plateforme Digital Uni développée spécifiquement pour la formation continue. Elle privilégie l'accompagnement et l'assistance pédagogique et technique.
Les sessions impliqueront de la part du stagiaire :
- la participation à des réunions en classe virtuelle : cours en direct avec micro et webcam pour favoriser le tutorat à distance
- la réalisation de travaux à partir de ressources numériques, d'audiocours, de quizz, de travail collaboratif selon un planning défini (disponible sur simple demande. Un protocole individuel de formation est remis avant le démarrage de la formation)
Il convient de disposer d'une bonne connexion internet et de prévoir un temps d'appropriation des outils dédiés à l'enseignement à distance (module de formation à l'utilisation de la plateforme classe virtuelle de test et liste des prérequis techniques mise à disposition avant le démarrage de la formation).

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d'adaptation et de développement des compétences.

Elle donne lieu à la délivrance d'une attestation de participation.

Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l'atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d'évaluation de l'efficacité des formations Kirkpatrick.

Responsable scientifique

Salomé DEBOOS, Maître de conférences, Faculté des Sciences Sociales - Université de Strasbourg.

Courriel : deboos@unistra.fr

Durée
98 heures à la première aire culturelle, puis 18 heures par aire

Organisations particulières

En 2016/2018 :
Référence : SGY17-0327
D'octobre 2016 à mai 2018
En 2017/2019 :
Référence : SGY18-0181
D'automne 2017
à mai 2019

Lieu

Université de Strasbourg - Faculté des Sciences sociales
22 rue René Descartes
STRASBOURG
FRANCE

Frais de participation

820 euros par aire supplémentaire
490 euros par aire dans le cadre d'un parcours Pass'Compétences
Code : 759

1650.00
pour la première aire culturelle (comprend les UE 1 à 3 de méthodologie)