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Accompagner les professionnels à la formation continue digitale - Alsace

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Accompagner les professionnels à la formation continue digitale

Formation - Ecole - Enseignement - Alsace - 67 - Bas-Rhin - STRASBOURG

Description de la formation

Objectifs

A l'issue de cette formation, le stagiaire sera capable de :
- Concevoir une séquence de formation à distance (transformer une formation présentielle tout ou partie à distance ou créer une nouvelle formation à distance)
- Identifier ce qu'engendre l'utilisation des nouvelles technologies sur la posture d'apprenant et adapter sa posture de formateur
- Créer une ressource asynchrone (audiocours et vidéocours)
- Animer une séance synchrone (classe virtuelle)
- Adapter l'organisation de la structure aux spécificités de la formation continue à distance (organisation administrative et technique).

Personnes concernées

Tous professionnels de la formation : formateurs, concepteurs pédagogiques, directeurs pédagogiques, responsables formation, chargés de formation ou toute personne amenée à concevoir des actions de formation.

Programme

1ère demi-journée (à distance) :
Mise en situation d'apprenant à distance - Apports théoriques :
- Quelques repères : historique, vocabulaire
- La réglementation de la formation continue à distance
- Les différences entre la formation présentielle et la formation à distance
- Le stagiaire dans un contexte de formation à distance
2ème demi-journée (à distance) :
Etat des lieux et échanges sur le 'monde de la formation à distance'
Les différents acteurs et leurs missions dans un projet de formation à distance
3ème demi-journée (à distance) :
Définition d'un cas pratique :
- Identifier un objectif de séquence
- Etablir une fiche de séquence présentielle
4ème à 7ème demi-journée (en présentiel) :
Construction d'une fiche de séquence distancielle :
- Choisir les modalités pédagogiques et les outils adaptés à la distance
- Restructurer une séquence de formation à distance
Le formateur créateur : construction d'une ressource asynchrone
8ème demi-journée (à distance) :
Le formateur animateur : construction d'une séance synchrone
9ème demi-journée (à distance) :
Réflexions stratégiques : mise en oeuvre technique et organisationnelle
Les étapes d'un projet et l'organisation de la structure.

Méthodes pédagogiques

La session en présentiel consacrée à la posture du formateur créateur, se fera sous la forme d'exercices à partir d'un cas pratique.
Organisation de l'enseignement à distance
Les sessions de formation à distance se déroulent sur la plateforme DigitalUni développée spécifiquement pour la formation continue. Elle privilégie l'accompagnement et l'assistance pédagogique et technique.
Les sessions impliqueront de la part du stagiaire :
- la participation à des réunions en classe virtuelle : cours en direct avec micro et webcam pour favoriser le tutorat à distance
- la réalisation de travaux à partir de ressources numériques, d'audiocours, de quizz, de travail collaboratif selon un planning défini (disponible sur simple demande. Un protocole individuel de formation est remis avant le démarrage de la formation)
Il convient de disposer d'une bonne connexion internet et de prévoir un temps d'appropriation des outils dédiés à l'enseignement à distance (module de formation à l'utilisation de la plateforme classe virtuelle de test et liste des prérequis techniques mise à disposition avant le démarrage de la formation).

Nature et sanction de la formation

Cette formation constitue une action d'adaptation et de développement des compétences.

Elle donne lieu à la délivrance d'une attestation de participation.

Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires ainsi que l'atteinte des objectifs de formation (connaissances, compétences, adhésion, confiance) selon les niveaux 1 et 2 du modèle d'évaluation de l'efficacité des formations Kirkpatrick.

Animation

Marc PONCIN, Directeur du Service Formation Continue, Université de Strasbourg

Stéphanie HOMMEL, Chargée de Mission - Enseignement à Distance, Service Formation Continue, Université de Strasbourg.

Responsable scientifique

Mme Brigitte PAGNANI, Maître de Conférences, Faculté des Sciences de l'Education, Université de Strasbourg

Courriel : bpagnani@unistra.fr

Durée
4.50 jours dont 2 jours en présentiel

Organisations particulières

Session 1
du 16 janvier 2017
au 24 février 2017
(présentiel les 9 et 10 février 2017)
Session 2
du 24 avril 2017
au 2 juin 2017
(présentiel les 18 et 19 mai 2017)
Session 3
du 6 novembre 2017
au 15 décembre 2017
(présentiel les 30 novembre et 1er décembre)

Lieu


Université de Strasbourg - Service Formation Continue
21, rue du Maréchal Lefebvre
67100 STRASBOURG
FRANCE

Frais de participation

Code : 1226

1745.00

Informations complémentaires
Région : Département :
Alsace 67 - Bas-Rhin
Secteur : Localisation :
Formation - Ecole - Enseignement STRASBOURG
type de contrat : Salaire :
Niveau de qualification : Expériences souhaitées :
Université de Strasbourg

Université de Strasbourg

Service Formation Continue
21 rue du Maréchal Lefebvre
F-67100 STRASBOURG - FRANCE
Pour répondre à cette offre :

Université de Strasbourg

Par téléphone : 0368854920

Par courrier : 21 rue du Maréchal Lefebvre
67100 STRASBOURG - FRANCE

Via le site du recruteur : Postuler sur le site du recruteur

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